Table des matières

Note de l'éditeur

Préface à la 3ème édition

Préface à la 4ème édition

1. Les aberrations sexuelles2

[Introduction]

1.1. Déviations se rapportant à l’objet sexuel

1.1.1. L'inversion

1.1.1.1. Le comportement des invertis

1.1.1.2. Théorie de l’inversion

1.1.1.3. Dégénérescence

1.1.1.4. Caractère congénital de l’inversion

1.1.1.5. Explication de l’inversion

1.1.1.6. Rôle de la bisexualité

1.1.1.7. Objet sexuel des invertis

1.1.1.8. But sexuel des invertis

1.1.1.9. Conclusion

1.1.2. Prépubères et animaux pris comme objets sexuels

1.2. Déviations se rapportant au but sexuel

1.2.1. Transgressions anatomiques

1.2.1.1. Surestimation de l’objet sexuel

1.2.1.2. Usage sexuel des muqueuses buccales

1.2.1.3. Usage sexuel de l’orifice anal

1.2.1.4. Importance sexuelle des autres parties du corps

1.2.1.5. Substituts impropres de l’objet sexuel ; fétichisme

1.2.2. Fixation de buts sexuels préliminaires

1.2.2.1. Formation de nouveaux buts sexuels

1.2.2.2. Toucher et regarder l’objet sexuel

1.2.2.3. Sadisme et masochisme

1.3. Généralités sur les perversions

1.3.1.1. Variation et maladie

1.3.1.2. Le facteur psychique dans les perversions

1.3.1.3. Deux conclusions

1.4. La pulsion sexuelle chez les névrosés

1.4.1.1. La psychanalyse

1.4.1.2. Résultats de la psychanalyse

1.4.1.3. Névrose et perversion

1.5. Pulsions partielles et zones érogènes

1.6. Explication de l’apparente prédominance de la sexualité perverse dans les psychonévroses

1.7. Premières remarques sur le caractère infantile de la sexualité

2. La sexualité infantile

[Introduction]

Omission de l’enfant dans l’étude de la sexualité

Amnésie infantile

2.1. La période de latence sexuelle pendant l’enfance et ses interruptions

2.1.1.1. Les inhibitions sexuelles

2.1.1.2. Formation réactionnelle et sublimation

2.1.1.3. Interruptions de la période de latence

2.2. Les manifestations de la sexualité chez l’enfant

2.2.1.1. Le suçotement

2.2.1.2. L’autoérotisme

2.3. Le but sexuel de la sexualité infantile

2.3.1.1. Caractères des zones érogènes

2.3.1.2. Le but de la sexualité infantile

2.4. Les manifestations sexuelles masturbatoires52

2.4.1.1. L’activité de la zone anale

2.4.1.2. L’activité des zones génitales

2.4.1.3. Seconde phase de la masturbation infantile

2.4.1.4. Retour de la masturbation du nourrisson

2.4.1.5. La disposition perverse polymorphe

2.4.1.6. Les pulsions partielles

2.5. Les recherches sexuelles de l’enfant

2.5.1.1. La pulsion de savoir

2.5.1.2. L’énigme du Sphinx

2.5.1.3. Complexe de castration et envie du pénis

2.5.1.4. Théories sur la naissance

2.5.1.5. Conception sadique des rapports sexuels

2.5.1.6. Échec typique des investigations sexuelles de l’enfant

2.6. Phases du développement de l’organisation sexuelle

2.6.1.1. Organisations prégénitales

2.6.1.2. L’ambivalence

2.6.1.3. Les deux temps du choix de l’objet

2.7. Les sources de la sexualité infantile

2.7.1.1. Excitations d’ordre mécanique

2.7.1.2. L’activité musculaire

2.7.1.3. Processus affectifs

2.7.1.4. Travail intellectuel

2.7.1.5. Différences dans les constitutions sexuelles

2.7.1.6. Voies d’influence réciproque

3. Les transformations de la puberté

[Introduction]

3.1. Le primat des zones génitales et le plaisir préliminaire

3.1.1.1. La tension sexuelle

3.1.1.2. Mécanisme du plaisir préliminaire

3.1.1.3. Dangers du plaisir préliminaire

3.2. Le problème de l’excitation sexuelle

3.2.1.1. Rôle des produits sexuels

3.2.1.2. Importance de l’appareil sexuel interne

3.2.1.3. [Théorie chimique

3.3. Théorie de la libido

3.4. Différenciation des sexes

3.4.1.1. Zones érogènes conductrices chez l’homme et chez la femme

3.5. La découverte de l’objet

3.5.1.1. L’objet sexuel dans la période d’allaitement

3.5.1.2. Angoisse infantile

3.5.1.3. La barrière contre l’inceste

3.5.1.4. Effets lointains du choix d’objet infantile

3.5.1.5. Prévention de l’inversion

3.6. Résumé

3.6.1.1. Facteurs pouvant amener des troubles dans le développement

3.6.1.2. Constitution et hérédité

3.6.1.3. Élaboration ultérieure

3.6.1.4. Refoulement

3.6.1.5. Sublimation

3.6.1.6. Expériences accidentelles

3.6.1.7. Précocité

3.6.1.8. [Le facteur temps

3.6.1.9. Persévération

3.6.1.10. Fixation